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2025
熱烈祝賀呼市一中
跨學(xué)科地生研學(xué)團(tuán)隊
斬獲特等獎
前言
7月27日至8月1日，呼和浩特市第一中學(xué)跨學(xué)科地生研學(xué)團(tuán)隊共9人，參與了第九屆“九州杯”全國研學(xué)課程設(shè)計大賽，作為內(nèi)蒙古自治區(qū)首個參加現(xiàn)場賽的中學(xué)代表隊，與來自全國各地的19支優(yōu)秀團(tuán)隊、200余人同臺競技。在呼和浩特市高中地理教研員劉佳老師的悉心指導(dǎo)與專業(yè)引領(lǐng)下，經(jīng)過數(shù)日的反復(fù)推敲與精心籌備，團(tuán)隊最終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、創(chuàng)新的實驗設(shè)計、出色的現(xiàn)場表現(xiàn)，一舉斬獲全國特等獎！在答辯環(huán)節(jié)，王志航老師流暢的表述、扎實的論據(jù)展現(xiàn)了一中研學(xué)團(tuán)隊的綜合素養(yǎng)，榮獲本場比賽展示風(fēng)采獎。這些不僅是呼和浩特市第一中學(xué)的榮譽，更印證了呼和浩特市地理研學(xué)在專業(yè)引領(lǐng)下的高質(zhì)量實踐成果。學(xué)校的探索與區(qū)域教研的智慧相結(jié)合，便能碰撞出更具生命力的研學(xué)模式，為推動呼和浩特市地理教育實踐邁向新高度注入了強勁動力。
一、備戰(zhàn)：精雕細(xì)琢，
在推翻與重建中蛻變
從確定選題開始，團(tuán)隊便開啟了“精益求精”模式，討論—推翻—再討論。研學(xué)方向歷經(jīng)多次調(diào)整，從文獻(xiàn)查閱到實地調(diào)研，師生利用課余時間反復(fù)論證可行性，深夜教師發(fā)展中心的燈光見證了團(tuán)隊的執(zhí)著。
二、突破：從理論到實踐
用數(shù)據(jù)說話
本研學(xué)設(shè)計方案立足新課改和生態(tài)文明建設(shè)的時代要求，選取蒙草生態(tài)基地與敕勒川草原，挖掘草原的自然資源與生態(tài)環(huán)境，開展土壤、氣候、植被、微生物等自然要素的探究，以“四層一體”理論為指導(dǎo)，通過探索草原土地利用變遷、感受生態(tài)修復(fù)中的生計模式轉(zhuǎn)變、了解草原文化韻味、探測草原生態(tài)綜合體，提出草原生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的行動方案和措施。
團(tuán)隊設(shè)計的創(chuàng)新性實驗是本次研學(xué)的亮點之一。在研學(xué)過程中，學(xué)生自主操作儀器、記錄數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計分析工具挖掘現(xiàn)象背后的科學(xué)邏輯。實驗方案的設(shè)計和實施聚焦于解決真實問題，力求實現(xiàn)鄉(xiāng)土教育、生態(tài)教育、實踐教育等目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科核心素養(yǎng)，增強熱愛草原、守護(hù)生態(tài)的情感。通過課本外的鮮活體驗讓知識真正“落地”，跳出學(xué)生成長“舒適區(qū)”，幫助學(xué)生看見更大的世界。
三、榮耀：
特等獎背后的團(tuán)隊力量
此次獲獎，既得益于呼和浩特市教育教學(xué)研究中心、呼和浩特市第一中學(xué)提供的堅實平臺與豐富資源，也離不開研學(xué)團(tuán)隊每一位成員的全情投入與不懈拼搏。研學(xué)團(tuán)隊用行動證明了熱愛與堅持，終會抵達(dá)卓越！
四、未來：
研學(xué)之路，永不止步
比賽雖已落幕，但呼市一中的研學(xué)探索從未停歇。未來，我們將繼續(xù)秉持“知行合一”的精神，讓研學(xué)的種子結(jié)出更多碩果！