12月4日是“國家憲法日”。1982年的這一天，經(jīng)過為期4個月的全民大討論，第五屆全國人民代表大會第五次會議表決通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。2014年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過，決定將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。為學習法治思想，弘揚憲法精神，呼和浩特市第一中學特邀內(nèi)蒙古自治區(qū)高級人民法院阿榮法官為我校開展法律講座，除于圖書館四樓參與現(xiàn)場活動的班級，其余班級分別組織在教室通過校園直播渠道觀看講座。講座分為兩個主要部分，第一部分以國家安全為核心話題，第二部分則以同學們熟知的校園欺凌為核心話題。

       阿榮老師以新穎有趣的演示文稿吸引了同學們的注意，又用簡單的有獎問答活動增強了講座的互動性。在“為什么以12月4日為國家憲法日”、“什么是國家安全”、“你會如何保護國家安全”等提問中，同學們積極踴躍地參與回答問題，回答正確的同學，獲得了由內(nèi)蒙古高級人民法院贈送的新版《民法典》。

       同學們在有序高效的互動中學習到了相關(guān)法律知識，了解國家安全觀和國家安全包括的具體內(nèi)容，認識到維護國家安全是每位公民的義務以及泄漏國家秘密可能帶來的危害。講座中簡明直觀的圖片帶同學們認識了互聯(lián)網(wǎng)站泄密、違規(guī)處理和儲存涉密文件、非法持有國家秘密等泄漏國家秘密的情形，同時，大量的案例幫助同學們了解到維護國家安全的重要性與必要性，講座普法成效極其顯著，同學們紛紛感嘆收獲頗豐。

       作為國家的一位公民，理應充分認識維護國家安全的必要性，并適當學習和掌握部分維護國家安全的方法。如果說國家是我們賴以生存的大家園，校園則是我們賴以生存和成長的小家園。在這片凈土上，同學們不僅要學會和老師們相處，更要學會和朝夕相伴的同學相處。然而，近幾年不斷發(fā)生的校園欺凌事件卻暴露出不少中學生法律意識淡薄的問題。為增強學生的法律意識，講座第二部分主要從認識和預防校園欺凌角度幫助同學們學習相關(guān)法律知識。打、毀、嚇、傳、罵五種行為是欺凌的主要表現(xiàn)，這些行為會對受害人造成極為嚴重的傷害，要時刻警惕。搶劫罪、非法拘禁罪、聚眾斗毆罪、尋釁滋事罪、故意傷害罪等可能觸犯的刑法罪名更是提醒同學們警鐘長鳴，做合格的中學生，做守法的好公民。

       講座豐富了同學們的法律知識，也為對法律專業(yè)有濃厚興趣的同學樹立了良好的榜樣。活動最后設(shè)計的展示法槌、律師服等重要物品的環(huán)節(jié)更是吸引了不少同學的眼球。講座結(jié)束后，不少同學向阿榮老師咨詢法律知識、法律專業(yè)等內(nèi)容，學法的濃濃熱情表現(xiàn)出來。

       學法一日，守法一生。憲法守護我們生而為人的權(quán)利，守護我們追求夢想的自由。宣傳法治思想，弘揚憲法精神，是學校法治教育的行動指南，更是每個中學生學法、知法、守法、用法的指向標。信仰是法治的支撐，望一中學子爭做法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者，讓法治的種子生根發(fā)芽！