習近平總書記強調(diào)要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。勞動教育是新時代黨對教育是的新要求，是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分，必須面向真實的生活世界和職業(yè)世界。學生以動手實踐為主要方式，在認識世界的基礎上，獲得有積極意義的價值體驗，學會建設世界，塑造自己，實現(xiàn)樹德、增智、強體、育美的目的。

       我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，以“求真力行、知行合一”為理念，堅持教育與實踐相結(jié)合，把勞動教育納入教育培養(yǎng)全過程，緊密結(jié)合學生生活實際，積極探索具有時代特征的勞動教育模式，創(chuàng)新體制機制，注重教育實效，讓勞動教育在教育中真發(fā)生，實現(xiàn)知行合一，引導學生在實踐中認知自我，服務社會，探索自然，促進學生樹立正確的勞動觀，涵育豐富的勞動情感，培養(yǎng)扎實的勞動能力，培育高尚的勞動精神。

       今年6月-10月我校組織高一年級部分班級學生開展了學農(nóng)務農(nóng)勞動實踐活動，著力提升學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展、健康成長。開展農(nóng)業(yè)勞動分享活動，強化實踐體驗，讓學生親自動手操作，提升勞動教育的實效性。

       10月23日，針對本年實踐活動，我校組織學生開展“實踐育人，知行合一”勞動實踐課程分享會，校黨委書記付東燕，副校長王永春，德育委員會主任楊立宇、高二年級組長特古斯等學校領(lǐng)導老師參加活動，同時邀請到了市教育局教研室高亞琴老師、呼市地區(qū)中小學各校負責綜合實踐活動老師到場參與了本次分享活動。

       活動開始，我校學生工作處丁永亮副主任就我校綜合實踐活動設置開展情況進行了介紹。我校根據(jù)《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》結(jié)合地區(qū)、學校特點，開展了系統(tǒng)的考察探究實踐活動、社會服務實踐活動、設計制作實踐活動、職業(yè)體驗實踐活動以及除常規(guī)教學外的其他實踐活動，我校已建立了以青春系列品牌活動為代表的實踐活動體系。根據(jù)《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》開展了本年學農(nóng)勞動教育。

       高二年級參與勞動實踐活動的班級精心準備了多個分享展示節(jié)目，通過圖片、視頻、脫口秀表演、心得展示、有獎競猜、朗誦等豐富多樣的形式，分享在勞動實踐活動中的所見、所聞、所思、所感，展現(xiàn)出一中學子青春活力、全面發(fā)展的姿態(tài)，充分體現(xiàn)了中小學勞動實踐課程在立德樹人中的重要作用。

       活動最后，鄭祖剛老師作為參與勞動實踐活動的代表教師發(fā)表感言。鄭老師從豐富課堂教學素材、激發(fā)生物學習興趣等角度，闡明了實踐活動與課堂教學相結(jié)合的重要意義。

       勞動是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的過程，是人類特有的基本社會實踐活動。勞動教育是發(fā)揮勞動的育人功能，對學生進行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育活動。為培養(yǎng)學生的勞動精神，促進全面發(fā)展，增強熱心參與公益的社會責任意識，厚植家國情懷，樹立集體觀念，增強民族自豪感，呼市一中將繼續(xù)穩(wěn)步落實勞動實踐教育，在實踐中探索，在探索中總結(jié)經(jīng)驗，在總結(jié)中提升勞動教育品質(zhì)。