2020年7月21日、22日，學(xué)校教務(wù)處舉辦“破浪迎晨曦，聚將戰(zhàn)沙場”呼市一中備課組長述職暨培訓(xùn)會(huì)議。高一晟騰部與高二擎華部的備課組長們深度思考、精準(zhǔn)總結(jié)、傾情交流，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了全面而個(gè)性化的盤點(diǎn)。

     本次期末備課組長述職培訓(xùn)會(huì)議共舉行兩場，按照年級(jí)組分兩天開展。教務(wù)處李軼副主任主持，張浩韞副校長、年級(jí)組長、學(xué)術(shù)委員、教研組長及高一高二年級(jí)各學(xué)科備課組長參加本次研討會(huì)議。

     7月21日下午3點(diǎn)，高一晟騰部備課組長述職暨培訓(xùn)會(huì)議（第一場）于圖書館二樓會(huì)議室召開。彭媛、武瑞芳、梁曉敏、霍進(jìn)、曹雅華、劉振宇、劉衛(wèi)華、任大為、烏日娜、李艷娟發(fā)言；特古斯、張博、王淼、張?jiān)铝肌⒂谛憔?、苗一君、馬巖、李莉、楊立宇參加活動(dòng)。

       語文備課組長彭媛老師圍繞課堂教學(xué)的實(shí)施過程總結(jié)備課組教學(xué)工作，圍繞青年教師培養(yǎng)與學(xué)科競賽反思備課組的建設(shè)發(fā)展，點(diǎn)面結(jié)合，思路清晰，展現(xiàn)了對(duì)備課組建設(shè)的深刻思考。學(xué)生自我組織的詩詞大會(huì)成為素養(yǎng)培育的重要抓手。

     數(shù)學(xué)備課組長武瑞芳在述職中對(duì)如何提升備課組成員凝聚力，充分挖掘群眾智慧提升備課質(zhì)量；如何進(jìn)行學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生的培養(yǎng)；如何加強(qiáng)教育教學(xué)和創(chuàng)新的潛力；如何促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，有效落實(shí)課堂教學(xué)等問題進(jìn)行了深入思考。

     英語備課組長梁曉敏老師針對(duì)組內(nèi)的理論研究、備課工作內(nèi)容、工作不足之處和下學(xué)期工作規(guī)劃進(jìn)行總結(jié)反思，備課組建設(shè)層次分明、安排得當(dāng)、活動(dòng)豐富，展現(xiàn)了英語組的青春活力，特別是組內(nèi)的原著閱讀之旅，彰顯了踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。

      物理備課組長霍進(jìn)老師對(duì)組內(nèi)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)歸納反思，提出要加強(qiáng)學(xué)生管理，在備課組樹立教是為了學(xué)會(huì)的理念；準(zhǔn)確定位高一學(xué)段要完成落實(shí)雙基的任務(wù)；分工明確，調(diào)動(dòng)所有成員，團(tuán)結(jié)一致；努力落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作要求。

      化學(xué)備課組長曹雅華老師介紹了備課組內(nèi)豐富多彩的集體備課形式。主要有：拼盤式：分頭準(zhǔn)備，最后綜合。補(bǔ)充式：兩人主備，補(bǔ)充討論。暢談式：人人準(zhǔn)備，各抒己見?？偨Y(jié)式：提出問題，達(dá)成共識(shí)。請(qǐng)教式：不拘形式，隨時(shí)請(qǐng)教。

      生物備課組長劉振宇老師在述職中談到：“學(xué)期末的總結(jié)是新起點(diǎn)。履行教研組整體工作要求、在“361”模式指導(dǎo)下，積極抓好課堂教學(xué)、編制與修訂導(dǎo)學(xué)案、組織課標(biāo)與教材研究，做好一點(diǎn)一滴的小事，才能有高中三年的長足收獲。”

     政治備課組長劉衛(wèi)華老師學(xué)科理論功底深厚，引經(jīng)據(jù)典，關(guān)注社會(huì)，以政治學(xué)科特有的素養(yǎng)與方式，從與時(shí)俱進(jìn)——政治學(xué)科的特性；求真務(wù)實(shí)——備課組的工作風(fēng)格；展望未來——今后發(fā)展的方向三個(gè)層面，介紹了一學(xué)期以來的工作。

     歷史備課組長任大為老師思想深刻、風(fēng)格親切，致力將備課組打造成為：備課研究的平臺(tái)、共同發(fā)展的軌道、資源共享的驛站、優(yōu)化教學(xué)的通道、思想碰撞的舞臺(tái)、提升素養(yǎng)的良田。實(shí)現(xiàn)全組教師大手拉小手，攜手一起走的發(fā)展目標(biāo)。

     地理備課組長烏日娜老師工作思路清晰，注重備課組內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的留痕，切實(shí)做到了計(jì)劃詳盡、落實(shí)到位、反饋有力。組內(nèi)地理教師謹(jǐn)記傳承教研組的組訓(xùn)：“博學(xué)善思談天論地，務(wù)實(shí)進(jìn)取求真索理”，在教學(xué)教育工作上，不斷繼承發(fā)展。

     心理備課組組長李艷娟老師在述職中著重介紹了疫情期間及復(fù)課后心理備課組在學(xué)生心理健康方面開展的主要工作。重點(diǎn)反思如何抓住重大社會(huì)實(shí)踐的教育契機(jī)，早走一步，提升課程的時(shí)效性，提升課堂教育的生成效果，促進(jìn)教學(xué)。

     乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。高一晟騰部十位備課組長的發(fā)言精彩紛呈、各具特色，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。備課組長們?cè)诩?xì)碎的教育教學(xué)工作中始終把握方向，憑借著如同大海般波濤洶涌的激情和熠熠生輝的思維風(fēng)帆，帶領(lǐng)著一線教師團(tuán)隊(duì)和一中學(xué)子們奔向高中學(xué)習(xí)的黎明戰(zhàn)場。