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時代之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己的時代坐標上規(guī)劃人生，創(chuàng)造歷史。疫情之下，呼市一中擎華學子迎來了他們的十八歲，懷著對青春成長的感悟，對時代責任的擔當，他們將勇敢說出自己的心聲。
2020年7月4日，由擎華部主辦，歷史、地理、語文三個教研組承辦的 “年少正當時，青春共成長”主題演講比賽決賽于圖書樓四樓報告廳成功舉辦。我校王永春副校長、學生工作處丁永亮主任、高二黨支部全體黨員教師及高二年級各班學生代表參加了此次活動。
通過初賽、復賽的層層選拔，8名選手脫穎而出，同臺競技，講述青春與成長的故事，唱響時代與青年的樂章。
1號選手韓旭《我的青春》
不覺間，我們已度過數(shù)個春秋冬夏，曾經(jīng)的懵懂少年已然長大，踏入了青春的美好?；蛟S我們會變得不羈，不斷地想掙脫束縛的枷鎖，沖向另一片天空，想為青春添上更絢爛的色彩，而我們每個人設想的青春也不盡相同。
2號選手馬翊萱《我的青春不是夢》
我的青春，不懼命運；我的未來，絢爛多彩；我的夢想，就在前方。說起未來，說起夢想，總能想起那首《我的未來不是夢》，它曾經(jīng)喚醒了多少顆追夢心，喚起了多少個追夢人，又成就了多少件追夢事！
3號選手蒼昊《怒放的生命》
在追逐夢想的過程中，我們也愈發(fā)了解自己的靈魂，及其深處暗藏的澎湃的生命力。每一個生命的身上，都散發(fā)著屬于自己的獨特魅力；每一個靈魂的深處，都隱藏著一個怒放的生命。而即將十八歲的我們又該如何怒放自己的生命？
4號選手魏慧敏《青春是赤誠無悔的信仰》
愿否？亂紅飛舞的季節(jié)里，溜走了裘馬輕狂，浮想無涯，換得個大好年少只成過往。是否？星光閃耀的夜空下，沉寂的是如水年華，為了夢想，終盼到荏苒時光不負當下。都說我們以夢為馬，但是若下不了這名為“舒適”的、虛無飄渺的華表白馬，又怎能在青春的卷軸上潑灑出一幅屬于自己的水墨畫？
5號選手郝玲《青春紀念冊》
“后浪正青春，少年向遠方”，除去暗下決心的拼搏外，少年們對于青春，也有著自己的故事，和見解。青春，是一個充滿希望和夢想的詞匯。我們在十幾歲的年紀里所擁有的最寶貴的財富，莫過于青春。
6號選手武熙堯《怒放生命 彰顯美麗》
青春，是盛開的鮮花，是嬌美的朝陽，是絕美的詩篇。青春，也關于夢想，關于奮斗。同學們，我們是祖國的未來，民族的希望；我們是追夢人，也是圓夢人；我們是有遠大理想、深厚情懷的青年。讓生命怒放吧，明天我們會更加美好！
7號選手石晨溪《用責任擔當 鑄時代輝煌》
青年是國家的靈魂，是民族的希望，青年不僅要有堅持的精神，更應該有擔當。每一代人都經(jīng)歷不同的機遇和機緣，也承擔著不同的使命和挑戰(zhàn)，作為新時代的青年，我們在祖國的發(fā)展中成長，在社會的進步中成熟，在祖國的壯大中變得更加自信，頑強。
8號選手趙軼婷《新時代·新青年·新?lián)敗?/span>
阿富汗的戰(zhàn)火，破碎了多少年輕人的夢想；敘利亞的硝煙，吹散了多少年輕人的未來；而如今神州大地上，中華兒女人才輩出，華夏文明繁榮昌盛，作為新時代的新青年，我們應勇?lián)鸾ㄔO祖國的重任。
比賽結束后，崔亞靜老師做了點評，她用“穩(wěn)、亮、高、當、情、烈、美、脆”八個字高度概括評價了八位選手的演講，同時也為選手們指出了今后比賽應注意的地方。
學生處副主任丁永亮作為高二黨支部代表發(fā)言指出，黨員教師要永葆初心，讓自己存在的地方，成為一束光，溫暖自己，照亮他人。
王永春副校長對同學們的表現(xiàn)給予了充分肯定，對本次活動的舉辦給予了高度認可，她希望擎華學子們可以像演講中所言的那樣，將青春的熱血投入到奮斗中，用青春擔當，鑄就輝煌。希望擎華學子可以做奔涌的后浪，一往無前。
桑丹丹老師、霍雅欣老師為獲得優(yōu)秀獎的學生頒獎
王治生老師、婁磊老師為獲得優(yōu)勝獎的學生頒獎
劉佳老師、崔亞靜老師為獲得三等獎的選手頒獎
丁永亮主任為獲得二等獎的選手頒獎
王永春副校長為獲得一等獎的選手頒獎