湯俊文，1964年出生，中共黨員，物理特級教師，自治區(qū)突出貢獻專家、內(nèi)蒙古自治區(qū)督學、市人大教科文衛(wèi)委員，現(xiàn)任呼和浩特市第一中學校長，中國教育學會中小學整體改革委員會常務理事、中國教育學會高中教育專業(yè)委員會理事、內(nèi)蒙古教育學會高中專業(yè)委員會常務理事長、內(nèi)蒙古教育學會和諧教育專業(yè)委員會副理事長、教育部中小學校長國家級培訓專家。曾獲“全國教育系統(tǒng)先進工作者”、“全國百名德育科研專家”、“自治區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

     《區(qū)域推進科技教育活動，提升小學教師科技素養(yǎng)，發(fā)展學生綜合能力的實踐研究》獲教育部基礎教育課程改革教學研究成果三等獎；主持的多項國家級課題，獲中央教科所一等獎，30多篇論文在國家級和省級刊物發(fā)表，主編《基礎教育科研方法手冊》、《夢想的實踐者》、《導學新思維》等書籍20余部。2016年7月，在教育部中學校長培訓中心、內(nèi)蒙古教育廳主辦的全國優(yōu)秀中學校長思想研討會上舉辦了湯俊文教育思想研討會，受到各界廣泛關(guān)注和好評。

     任呼和浩特市第一中學校長以來，圍繞“守望相助、逐夢共遠”辦學理念，致力于將學校建設成“學生陽光、教師幸福、校園和美”的塞外名校，近幾年，辦學效益顯著，成為業(yè)內(nèi)公認的成長最好、最快的學校之一，在呼市乃至自治區(qū)中學教育教學改革中，產(chǎn)生了廣泛的輻射帶動作用。